你会把教育孩子的话正向来说吗? |
说话的艺术:不是聪明的孩子被夸奖,而是夸奖使孩子越来越聪明,不是愚笨的孩子被指责,而是指责使孩子越来越愚笨。你希望孩子聪明,就说孩子智慧,你希望孩子胆大,就说孩子勇敢。 |
五种语气激发亲子沟通正能量 |
比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!” |
反动叛逆的儿童日后更有主见 不敢说“不”也是问题 |
在儿童期有反抗倾向的人中,84%的人意志坚强,有主见,有独立分析、判断事物和做出决定的能力;儿童期没有反抗倾向的人中,仅有26%的人意志坚强,其余74%的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。 |
家长常说些气馁的话 孩子安全感会降低 |
其实语言常会有隐喻的、暗示的效果。许多父母会在自己情绪不佳时对孩子说一些负面的话,或者是已经习惯用负面的语气说话,在不知不觉中就脱口而出。别再懊恼,从现在起以正向的态度对待孩子。 |
“顶嘴”不一定都是“狡辩” 善意求得父母谅解 |
父母们应少些“权威教育”,善待孩子的“顶嘴”,把他们的思辨和不讲礼貌分别开来,让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错,从而更坚定自己的正确想法。争辩的孩子并不是不听话的孩子。 |
超理智不苟言笑的家庭沟通方式不受孩子欢迎 |
“妈妈,我要买活动铅笔。”“为什么要买?”“原来那个坏了。”“刚刚买的怎么就坏了?你怎么这么不爱惜东西?”……“好了,下次可不准再搞坏了,小孩子要知道爱惜物品。”…… |
和孩子聊不上几句吗?问问题要具体 |
孩子跟大人不一样,他们很难理解抽象的问题,也很难回答。因此,想要了解孩子在学校的概况,要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题,而且不妨从细节开始。 |
大商场内街道多人流多 预防儿童走丢最好牵绳 |
大商场内、街道多、人流多的情况下,既使是结伴的成年人,也可能低了一下头,人就走散了,何况是小孩子呢?万无一失的办法是这些场合的时候,大人小孩一绳牵。告诉孩子万一走散,一定呆在原地! |
乱发脾气耐心不足的孩子可以罚它排豆子 |
俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。 |
很没面子!不要在外人面前打孩子 |
惩罚时,要告诉孩子为什么打他。打只能阻止错误行为再次出现,但它本身不能带来正确行为。只有孩子明白自己的错误以及造成的危害时,才不会再犯。 |
传递爱:孩子生病时别忘了给个拥抱 |
当孩子有生理或是情感上的需要时,请做出迅速的、充满爱意的回应,千万不要不留余地的直接回绝。当孩子想跟你交谈时,请尽量抽出时间倾听,即使时间并不是很适宜。 |
总是笼统地夸奖孩子会让其无所适从 |
也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。 |
生活小事上家长不要过多为儿童做主 |
例如,到了睡觉时间了,宝宝一直都在闹腾,就是不肯上床睡觉。当指令失效的时候,家长就可能双目圆睁,怒斥宝宝,甚至给他的小屁股拍上几下以儆效尤,逼迫他早点入睡。这样孩子就不快乐。 |
让孩子不吵不闹究竟对孩子好不好呢? |
顽皮是每一个可爱孩子的天性。在家里,不要强行让孩子规规矩矩地不吵不闹;不能因工作忙而厌烦孩子;更不能因工作不顺心而回到家里就向孩子发脾气。应时刻把爱心献给孩子,让孩子精神宽松愉快。 |
孩子朋友少 家长有法帮 |
交朋友是件很复杂的事,需要花时间学习、经营和维持,而孩子会出现的人际障碍,往往不是单一因素所造成。大致来说,可从“后天环境”与“自身性格特质”两大项来剖析。 |
打了孩子一巴掌,他竟抓起凳子朝我扔来 |
险些砸在我的头上,他还恨恨地说,‘走着瞧吧,过几年再算账!’想想儿子的话,我的心都凉了。事实上,家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。 |
经常数落孩子的缺点会把情况搞得更糟 |
有些孩子有偏食的毛病,父母甚为着急,希望孩子改掉,逢人便说:“这孩子只吃鱼、肉、蛋,蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”其实,当着孩子的面数落缺点,更会加剧他的缺点,就会出现越管越糟的现象。 |
这些不经意的言行会对孩子身心造成影响 |
6岁的何童有一天终于将唠叨不休的妈妈彻底噎住:你想要楼上的王菁做女儿,我还想要楼上的王菁妈妈做妈妈呢,人家王菁妈妈比你漂亮,比你有学问!妈妈的脸不禁变得煞白。 |
碗里飞进一只苍蝇,我摔死它 |
全家人正在一起进餐,只听见“嘣”的一声,孩子将碗重重地摔在地板上。问其原因,孩子竟理直气壮地回答: “碗里飞进一只苍蝇,我摔死它。”10个育儿难题及解答。 |
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